• 2017-09-28 18:56:26
  • 阅读(9041)
  • 评论(14)
  • 原标题:我国高级教育在学总规模3699万人 占全世界的20%

    教育部9月28日举办新闻发布会,介绍从数据看党的十八大以来我国教育改革开展有关状况。

    教育部开展规划司司长刘昌亚介绍,2016年,全国共有高级学校2880所,比2012年添加90所,其间普通高校2596所。高级教育在学总规模3699万人,比2012年添加373.8万人,添加11.2%,占世界高级教育总规模的份额到达20%,成为世界高级教育榜首大国;高级教育毛入学率到达42.7%,比2012年进步12.7个百分点,提早完成《国家中长期教育改革和开展规划大纲》断定的40%方针,正在向世界公认的高级教育普及化阶段跨进。

    教育部高级教育司司长吴岩介绍,一批高校和学科世界排名明显提高,2012年-2016年,进入四大世界大学排行榜前500名的内地高校从31所添加至98所,进入ESI前1%的学科数从279个添加到770个,有学科进入ESI前1%的高校从91所添加到192所。2016年我国成为世界工程联盟本科教育互认协议正式成员。

    吴岩介绍,十八大以来,高级教育公正取得好整形美容网新进展。施行了“一省一校”高水平大学建造项目,共有14所高校取得56亿元的中心财政支撑。施行了中西部高校根底才能建造工程,共有24个中西部省份的100所高校取得100亿元中心财政支撑。

    “高级教育进入到大众化后期,特别是要迈向普及化,全世界高级教育都有一个一起的特征,就是多样化。高级教育开展要在类型上、层次整形新闻上、结构上、规范上将是多样化的。”吴岩说。

    他介绍,“双一流”是多样化一个重要的组成部分,它更多的是在世界竞争力方面展现我国高级教育的实力。高级教育在多样化开展的状况下,更多的要满意国家经济社会开展、区域经济社会开展的需求,中西部高级教育开展是我国高级教育从大国向强国跨进的重要的发力点。

    吴岩说:“我们将施行“六杰出、一优秀”方案2.0版(升级版),愈加着重高级教育为经济社会开展、特别是区域经济社会开展的奉献力、支撑度、引领力。我们要做许多作业,不只是选用一种规范,而是要着重各类杰出。”

    十八大以来,我国高校学科专业结构不断优化,新增本科专业布点10800多个,增设82个新式战略工业和民生急需的新专业,根本完成“一带一路”沿线国家官方语言全掩盖。研讨拟定92个本科专业类教育质量国家规范。投入45亿元施行本科教育工程和中心高校教育教育改革专项,建造了30个国家级教师教育演示中心,100个实验教育演示中心,建成992门精品视频公开课、2886门国家级精品资源共享课、近2000门慕课课程。超越700万人次在校生取得线上线下结合的慕课学习学分。

    来源:版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们会及时删除。联系QQ:110-242-789

    22  收藏